SEHARI TIGA KOSTUM: KHIDMAH JAMIYAH DARI WILAYAH SAMPAI RANTING
(BAGIAN 2)
Dari kantor PWNU saya geser ke kantor PCNU Sidoarjo menghadiri Rapat Pleno 1. Dalam kesempatan itu, saya menyampaikan masukan, agar Muslimat juga dimasukkan sebagai unsur pendidikan karena mengelola lembaga pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) RA dan TK Muslimat.
Baca Juga : Khidmah Jamiyah (Bagian 3)
Selain itu, perlu pemikiran bagaimana merangkul Taman Pendidikan Al-Quran dan Mafrasah Diniyah. Selama ini kedua lembaga pendidikan keagamaan ini belum tersentuh Nahdlatul Ulama secara jamiyah. Padahal, posisi mereka baik secara kelembagaan maupun ketenagaan cukup strategis.
Di sela sela kegiatan kami berdiskusi informal dengan Wakil Rois sekaligus Kepala Bakesbang Dr. Musata’in Baladan dan beberapa pengurus Ma’arif. Dari hasil diskusi, salah satunya Penguatan Moderasi Beragama yang selama ini saya lakukan, perlu menyasar guru agama di sekolah negeri..
